Что меняется в белорусском образовании и почему это важно знать каждому

С осени индивидуальным предпринимателям запретят реализовывать программы дошкольного и специального образования. Оставят только право работать со взрослыми в сфере дополнительного образования. Такое решение приняли после череды скандалов с «частными садиками» без лицензий. Волна проверок в 2023 году показала: предприниматели часто открывали заведения под видом легального бизнеса, не имея права вести образовательную деятельность. Новый Кодекс окончательно ставит заслон таким попыткам.

Не только в школу

Изменения коснулись и школьного транспорта. Льготный проезд и бесплатная доставка детей остаются, но с новыми возможностями: теперь местные власти смогут организовывать перевозки не только к школам и детсадам, но и в другие места – спортзалы, кружки, музеи. Главное – чтобы мероприятие носило образовательный, культурный или спортивный характер.

Приёмные родители становятся педработниками

С 1 сентября приёмные родители и родители-воспитатели официально получат статус педагогических работников. Это значит – новый уровень соцгарантий, оплата труда и признание значимости их труда. Только в Минской области таких людей около 300. Решение может стать стимулом для других принять в семью детей, оставшихся без опеки.

Заявление – от одного

Упростился и порядок зачисления в кружки и секции. Теперь достаточно согласия одного из законных представителей или заявления самого ребёнка (при наличии согласия родителя). Раньше требовалось участие обоих.

Кто платит за специалиста?

Кодекс усиливает ответственность заказчиков целевой подготовки. Если организация, отправившая студента учиться, потом отказывается его трудоустроить, она будет обязана компенсировать государству расходы на обучение. Это касается, например, сельхозпредприятий, нанявших молодого специалиста, а потом «разорвавших» договор без причины.

Телефоны – под замок

Официально в Кодексе о гаджетах ни слова. Но с 1 сентября в школах начнёт действовать норма «территория без телефона». Ученики будут сдавать телефоны при входе, а получать обратно – после занятий. Шкафчики, ответственные лица и правила хранения уже прописаны. Смысл простой: минимизировать вред от неконтролируемой информации и вернуть в классы живое общение, мел и доску. Всё больше школ отказываются не только от телефонов, но и от планшетов и даже телевизоров.