Анастасия Артёмова, ученица жлобинской школы № 11, претендует на золотую медаль. Она стремится учиться на одни десятки, чтобы проверить свои возможности.
Анастасия учится в 11-м классе. Если получает плохую оценку, старается исправить её, например, попросив у учителя дополнительное задание. Школьница ценит поддержку родителей и учителей. Она советует стремиться к цели, но не становиться одержимыми учёбой и медалью, а также находить время для отдыха.
Когда стремление к успеху становится стрессом
Гончарова советует разрешать себе быть несовершенным, хвалить себя без повода и стремиться быть настоящим, а не просто хорошим. По её словам, отметки не определяют ценность человека, а неудачи можно воспринимать как жизненные уроки.
Психолог отличает синдром отличника от здорового стремления к успеху. При синдроме человек стремится к безупречности, не позволяет себе ошибаться и сильно зависит от всеобщего одобрения. Это состояние может сопровождаться постоянным напряжением, тревожностью и стрессом.
